政府が備蓄米の放出へ【Government to Release Rice Reserves】
【中級脱出のリスニング特訓！】Topicの背景
最近、スーパーで米の値上がりを感じている人が多いのでは？
農水省がようやく備蓄米の放出を決めましたが、対策が遅いですね。
しかも「小売価格が下がる保証はない」などと無責任なことを言ってます。
昨年のうちに動いていれば、ここまで大騒動にならなかったかも。
今回は、このテーマに関する英語ニュースをお届けします。
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Step1:全体リスニング
まずは英語ニュース全体の要点を理解するリスニング訓練です。
次の各質問の答えを探しながら聞きましょう。
Q1 : Why has the agriculture ministry decided to release rice from its stockpiles?
Q2 : What do experts suspect?
Q3 : How do critics blame the government?
▶ 1回目で答えがわからないときは、最大３回まで音声を再生しましょう。
【ナチュラルスピード】
Step2:重要単語と語句
音声を再生し、強勢のある母音（＝大きな赤文字）を意識しながら次の手順で練習しましょう。
①「単語の綴りと意味」を見ながら音声をリピートし、意味を確認。
②「単語の綴りと意味」を閉じて音声をリピートし、一時停止して和訳。
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ディクテーションQuizに参加した方、特に満点を逃した方は「不正解になった原因を突き止め、今後、同様の間違いを防ぐ」ために必ず解説をご確認ください。答案分析をせず放置する人は、ディクテーションをする意味がありません。
Step3:リッスン＆リピート
１文ずつ区切ったスロー音声を再生し、文字を見ずにリピートしましょう。最大３回まで音声を流してOKです。
できれば、リピートした直後に英文をディクテーション（書き取り）してみましょう。
次に英文を確認し、リピートやディクテーションを間違っていた箇所がないか確認してください。
今度は「母音のストレス・音の連結・止める子音」などの発音ルールに気をつけて音声を再生し、文字を見ながらゆっくり正確に2〜5回リピートしましょう。
その後、文字を見ないで2回正確にリピートできたらOKです。
▶和訳を見る前に、理解度クイズにもぜひ挑戦してください。
なお、英文のスラッシュはStep4の和訳用です。音読のときは、スラッシュで区切らず一文を一気に読み上げてください。
Step4:サイトトランスレーション（スラッシュ和訳）
スラッシュで区切った英文を表示し、区切りごとに日本語に訳します。後ろから返り読みせず、英語の語順のまま読み進めてください。
この訳し方を「サイト・トランスレーション」といいます。英語の語順のまま理解する習慣がつくと、英文を読むスピードが格段に速くなります。
まず自分で訳してから和訳例と比較してみましょう。意味が違っていた箇所は、語彙と文法構造を確認し、間違った原因を明らかにする必要があります。
Step5:反訳トレーニング（和文英訳）
今度は、和訳のみを見ながら元の英文を口頭で再現する「反訳トレーニング」に挑戦しましょう。
その際、英文テキストと全く同じでなくても、意味がほぼ同じで文法的にも正しければOKです。
余力があれば、単語の一部を入れ替える「パラフレーズ」練習もやってみましょう。
１）
２）
３）
４）
５）
Step6:オーバーラッピング＆シャドーイング
上記の英文を表示しながらスロースピードの音声を通しで再生し、自分の声をかぶせてオーバーラッピングします。回数の目安は５回です。
余力があれば、次に英文を閉じて音声を再生し、1，2語遅れで追いかけるシャドーイングに挑戦しましょう。こちらも５回を目安にしてください。
【スロースピード】
Step7: 仕上げの全体リスニング
最後に、英文を見ない状態でナチュラル・スピードの英語ニュースを通しでもう一度聞いて仕上げましょう。
途中、聞き取りにくい箇所があったら前のStepに戻って内容を確認してくださいね。
【ナチュラルスピード】
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ここからはメルマガ企画「穴埋めディクテーション」の正解と解説・成績優秀者の発表です。
上記の英語ニュースを公開する前に、メルマガ読者さんを対象に以下の要領で英文のディクテーションQuizを出題しました。
「現在の英語力を語彙力・文法読解・発音力の点から客観的に測定する作業」です。英語ニュースの音声を聞き、各空欄に入る英文を正確に書き取ってください。
空欄に入る箇所は、途中で止めずに一気に聞かないと訓練の効果がありません。また、聞く回数はできれば2回以下、最大５回程度を目安にしてください。
５回聞いてわからない箇所は「今の英語力では正確に聞き取れない箇所」です。そこを自分の弱点だと理解し、解答を見て原因を分析するのが上達の近道です。
▶メルマガ企画「穴埋めディクテーションQuiz」答案と成績発表
メルマガ読者の皆様、答案ご提出とコメントありがとうございました！詳細は上記リンクをクリックするとご覧になれます。
▶各設問の正答率
| Q1の正答率 | Q2の正答率 | Q3の正答率 |
| 22% | 46% | 52% |
※時間の都合上、集計項目を簡略化しました。
今週のディクテーションQuizは満点を取ってもらうためのボーナス課題です。
特にQ2とQ3は約半数の人が正解しており、簡単に感じたのではないでしょうか。
今回、惜しくも満点を逃した方は「its」「the」など弱音の機能語を注意して聞きましょう。
各設問のポイントをまとめましたので詳細は下記をご覧ください。
設問１）The agriculture ministry has ( ).
The agriculture ministry has (decided to release rice from its stockpiles).
主な不正解事例）
▶「from its stockpiles」 の「its」 が聞き取れなかった。
⇒ 「from its」と子音＋母音のリンキングになるため、弱音の機能語がやや聞き取りにくい箇所です。
「its（代名詞「it」の所有格）」＝「the government’s（政府の）」を表しています。
設問２）Retail rice prices have reached record highs, ( ).
Retail rice prices have reached record highs, (prompting the move).
主な不正解事例）
▶ 「prompting the move」 の「the」 が聞き取れなかった。
⇒ 「the move（その対応）」は直前で述べた「農水省による備蓄米の放出」を指しています。
特定の対応を指しているため、定冠詞「the」を付けるのが自然です。
設問３）Experts say the price surge is partly due to ( ).
Experts say the price surge is partly due to (rice disappearing from the market).
主な不正解事例）
▶ 「from the market」 の「the」 が聞き取れなかった。
⇒「the market（その市場）」 とは「米の市場」を指しています。特定の市場なので、定冠詞「the」を付けます。また、「market」は可算名詞なので無冠詞・単数にはなりません。
いかがでしたか。不正解箇所のある人は、間違えた原因をしっかり分析して今後につなげましょう。
次回のディクテーションQuizもふるってご参加ください。
このTopicに関するディスカッション用の質問と解答例
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